الوحدة المركزية للإرشاد الأكاديمي - جامعة بنها الأهلية
إيمانا بأن الطالب هو محور العملية التعليمية وغايتها، وفي إطار الحرص على تحسين جودة العملية التعليمية، وتعزيز نجاح الطلاب، كان نظام الإرشاد الأكاديمي أحد الآليات التي تتبناها المؤسسات التعليمية لتقديم الدعم الأكاديمي والإرشادي، بما يسهم في تعزيز التكيف مع البيئة الجامعية، والحد من التعثر الدراسي، وتحقيق التميز الأكاديمي.
الريادة في تقديم خدمات الإرشاد الأكاديمي بما يحقق التميز للطلاب ويدعم جودة المخرجات التعليمية بجامعة بنها الأهلية.
تقديم دعم أكاديمي وإرشادي فعّال للطلاب، يمكّنهم من التخطيط لمسيرتهم التعليمية، وتنمية قدراتهم، وتحقيق التوازن بين متطلبات الدراسة والحياة الجامعية، بما يحقق النجاح الأكاديمي.
أتمتة نظام الإرشاد الأكاديمي على المنصات الإلكترونية.
دعم الطلاب أكاديمياً ونفسياً وأخلاقياً واجتماعياً ومهنياً خلال مراحل الدراسة الجامعية.
مساعدة الطلاب على وضع خطط دراسية مناسبة لقدراتهم.
توجيه الطلاب لاختيار التخصصات والمسارات المناسبة.
تعزيز مهارات التعلم الذاتي وإدارة الوقت.
تقليل معدلات التعثر والرسوب والتسرب.
دعم الطلاب الموهوبين والمتفوقين.
متابعة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة أكاديمياً.
تشجيع الطلاب على المشاركة في الأنشطة الطلابية المختلفة.
موجه أكاديمي أو أكثر لكل مستوى دراسي
موجه أكاديمي أو أكثر لكل مستوى دراسي
موجه أكاديمي أو أكثر لكل مستوى دراسي
مرشد أكاديمي لكل مجموعة من الطلاب في كلا مستوى دراسي
مرشد أكاديمي لكل مجموعة من الطلاب في كلا مستوى دراسي
مرشد أكاديمي لكل مجموعة من الطلاب في كلا مستوى دراسي
مساعدة الطالب في اختيار المقررات الدراسية المناسبة لخطته وتوضيح متطلبات التخرج.
رصد مستوى الطالب الدراسي بانتظام والتدخل المبكر في حالات التعثر الأكاديمي.
شرح القوانين واللوائح الجامعية للطالب وحقوقه وواجباته بأسلوب مبسط.
الاستماع لمشكلات الطالب (اجتماعية أو أكاديمية) وتوجيهه للجهات المختصة بالجامعة إذا لزم الأمر.
اكتشاف الطلاب الموهوبين والمتفوقين وتشجيعهم على المشاركة في الأنشطة والمسابقات.
طالب لكل مرشد أكاديمي
البرامج العمليةطالب لكل مرشد أكاديمي
البرامج النظرية